PLAN OPERATIVO ANUAL...!!!

ACTIVIDADES REALIZADAS:

Actividad 1

En el mes de Abríl apróximadamente, diseñamos y aplicamos una encuesta a los estudiantes de la IENSSC , con el fin de detectar el nivel de conocimiento de los los alumnos en cuanto a la  Educación sexual. Y su estructura fue asi:

Actividad 2

El día viernes 17 de junio de 2011, realizamos un graffiti y una cartelera, alusivos a nuestro proyecto..con unas pautas para respetarnos y poder vivir en armonia con los demás.Llamando la atención de los estudiantes de la IENSSC. 

Actividad 3

 solicitamos  el permiso al coordinador Oliverio hoyos para ingresar a cada salón y obviamente con el aval del respectivo maestro procedemos a inscribir a los  estudiantes interesados en la brigada....

Y obtuvimos estos resultados:

A los estudiantes inscritos en la brigada se les iba entregando una información acompañada de una sopa de  letras,  después de finalizar se hizo  una pequeña discusión sobre qué es en realidad la sexualidad y los cambios fisicos que se presentan en los hombres y las mujeres.

En la segunda charla.. ( 19 de agosto).fuimos a cada salón para que los profesores nos diera la autorización de dejar salir del aula de clases a los estudiantes pertenecientes al proyecto de educacion sexual, seguidamente brindamos una  introducción acerca que les ibamos  a hablar, les mostramos un video acerca del aborto y posteriormente nos reunimos con los estudiantes en el kiosco para agruparlos por grados y asi hablarles acerca de las enfermedades de transmisión sexual y los métodos de planificación.

En la tercera charla..( agosto 26 ) les hablamos de como se debe utilizar el condón.

ESTÁNDARES...

Se han encontrado muchas relaciones entre los estándares de algunas áreas  con nuestro proyecto; especificamente en ciencias naturales y ciencias sociales, son los siguientes:

MATRIZ DE VESTER

La matriz de vester es un instrumento que se utiliza para detectar las causas neurálgicas de un problema dado, se enumeran los problemas tangibles que se dan en una comunidad, sitio o lugar. Por lo tanto lo hemos aplicado a nuestro proyecto...

 

                                                            

                                      

LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS

Integrantes: Miembros del proyecto ( sitio web) de educación sexual y formación cuidadana.

  Video Basado en: Documentos infantiles ADVIL: la sexualidad en los niños





INTEGRANTES DEL GRUPO

PAGINA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: http://normalsuperiorcali.edu./

YESICA JIMÉNEZ : yesiklareinita94@hotmail.com
JUAN FELIPE ALVAREZ: pipenotaloco@hotmail.com                                      

DIANA MARCELA SANCHEZ: dianamarcela9406@hotmail.com

LUZ KARIME TORRES: karimita_26@hotmail.com
LILIA BUENO: lilian080@hotmail.com
DIEGO TAPIERO: diegotl.08@hotmail.com

LICETH RODRIGUEZ: liceth444@hotmail.com

                             

Video : EDUCACIÓN SEXUAL Y FORMACIÓN CUIDADANA

PROYECTO 11-4 : EDUCACIÓN SEXUAL Y FORMACIÓN CUIDADANA

INTRODUCCIÓN

"Si yo me quiero y me respeto puedo llegar a querer a otra persona"   El proyecto de Educacion Sexual trata de conscientizar a los jovenes acerca del grado de madurez, responsabilidad y amor en la cual se deben abordar en una relacion sexual.Este proyecto se lleva a cabo por la falta de información que tienen los jovenes acerca de los metodos anticonceptivos, enfermedades de transmision sexual, infecciones, embarazos no deseados, abortos; por lo tanto es necesario desarrollar estos temas por que hoy en dia hay unas tasas muy altas de jovenes gestantes y por consiguiente abortos, por medio de nuestro trabajo queremos que los jovenes conozcan las consecuencias de las irresponsabilidades del momento y disminuir las tasas.

ACERCA DE NOSOTROS...

Somos un grupo de estudiantes que actualmente cursamos el grado once, pertenecientes a la Institución Educativa Normal Superior Santiago de Cali, y hemos creado este sitio web dirigido a todos los jovenes, con la asesoria de nuestra profesora del area de Tecnologia informatica Olga Gomez, ya que hoy en dia los jovenes son los más vulnerables en cuanto al alto creciente de embarazos no deseados, abortos, ITS, ETS ; y por  consecuencia se crece la demografia,   pobreza, la escasez de trabajo, la escasez de alimento, aumenta la tasa de natalidad, de mortalidad, etc.Nosotros por medio de estas informaciones queremos hacer  conciencia en todos y cada uno de los adolescentes para crear una mejor cultura!!!!!!

CAMBIOS FISICOS

Cada etapa de la vida plantea al ser humano problemas caracteristicos y nuevas oportunudades de participacion en el mundo.La adolescencia constituye en nuestros tiempos, un periodo de la vida donde con mayor intensidad que en otros, se aprecia la interaccion entre la personalidad del individuo y las metas que socialmente espera que alcance. SECUENCIA DE LOS CAMBIOS DE LA ADOLESCENCIA  CARACTERISTICAS DE LAS CHICAS  EDAD EN QUE SE PRODUCEN LOS CAMBIOS  Crecimiento de los pechos  8-13 años  Crecimiento del vello púbico- cuerpo  8-14 años  Menarquia  punto máximo promedio, 12 años  Aumento en la produccion de las glandulas sudoriparas y sebáceas  más o menos al mismo tiempo que el vello debajo del brazo CARACTERISTICAS DE LOS CHICOS EDAD EN QUE SE PRODUCEN LOS CAMBIOS Crecimiento de los testiculos y del saco escrotal 10-13.5 años Crecimiento del vello púbico 10-15 años Crecimiento del cuerpo Crecimiento del pene, glandula de la prostata y vesiculas seminales 10.5-16 años ( promedio máximo 14) 11-14.5 años(promedio 12.5 años) Cambios en la voz más o menos al mismo tiempo del crecimiento del pene  Primera eyaculación de semen  cerca de un año despues del comienzo del crecimiento del pene  Vello en la cara y bajo los brazos  cerca de dos años despues de la aparición del bello púbico  Aumento de las glandulas sudoriparas y sebáceas más o menos al tiempo de la aparición del vello bajo el brazo

                                                                                         Tomado de: Libro Me Respeto 7. Editorial Voluntad S.A 1993

 

LA EDUCACIÓN SEXUAL

La Educacion Sexual es una disciplina conjunta a las ciencias sociales, biologia, matematicas, tecnologia,etc.

La educación sexual no es una disciplina aislada, que solo debe hablarse en clases de biologia en los colegios sino que se debe dictarse en todas y cada una de las asignaturas para que el individuo pueda defenderse en la vida cotidiana y para ello necesitamos que en colombia se obtenga las horas de catedra establecidas por las leyes y la voluntad y la conciencia de los jovenes. Destacando tambien que la educacion empieza por la familia.

y asi lograriamos disminuir la tasa de embarazos en adolescentes no deseados,abortos, enfermedades de transmision sexual y la demografia se equlibraria, la pobreza y muchos aspectos más.

LA EPS

Es una empresa promotora de salud.Es quien recibe los aportes y asegura el acceso a los servicios de salud.Existen EPS del regimen contributivo.Las personas que no tienen EPS , tienen derecho a recibir estos servicios a traves de instituciones publicas de salud.

LA ADOLESCENCIA

La adolescencia es: un periodo de cambios fisiologicos, mentales, afectivos y sociales profundos una etapa de transición en que los cambios corporales, mentales y sociales señalados ocurren con mucha rapidez, exigiendo continuas readaptaciones. un periodo en el que las personas se hacen mucho más autónomas de la familia, de las instituciones educativas, de la moral y, en general, de la influencia de los adultos. una epoca en la que se intenta hacer un proyecto de futuro                                                                                                   Tomado de : Me respeto 6. editorial voluntad. 1993

LA HOMOSEXUALIDAD ADOLESCENTE

La homosexualidad es una de las modalidades de descarga de la pulsión sexual.

¨En las proximidades de la pubertad, escribe freud, es cuando un ser toma partido en contra o a favor de la homosexualidad¨.

Al adolosente, confrontado al tabú familiar y social que reprime el acto heterosexual, a la culpabilidad de sun amor edípico y al medio del sexo opuesto, no le queda a veces otro camino.

Tomado de : El amor para la formación del ser humano.Editorial Norma 2000

LA PUBERTAD

MIS CAMBIOS:

1. Cambios en mi cuerpo
2. Cambios en mis reflexiones
3. Cambios en mis necesidades

DIFERENCIA ENTRE PUBERTAD Y ADOLESCENCIA

Los problemas de la adolescencia son diferentes a los problemas de la pubertad

LA PUBERTAD, se puede definir en terminos filosoficos ; la menstruación y las primeras emisiones de semen son los dos polos.

LA ADOLESCENCIA, es un periodo largo que en nuestra sociedad puede durar varios años, a veces de 8-10 años o más. Comienza con la pubertad y termina cuando el adolescente, al terminar sus estudios, accede a una profesión.

Tomado de: Libro Me Respeto 6. Editorial Voluntad S.A 1993.Página 32

SEXUALIDAD EN LOS ANCIANOS

 

Si bien es cierto que muy temprano se presenta la involución de la potencia génésica--kinsey sitúa la cumbre del deseo y la potencia en el hombre entre los dieciseis y los diecisiete años---también lo es que las relaciones sexuales se prolongan por mucho tiempo. ¨La edad  --como insiste la Biblia --, no debería limitar la función sexual.¨ Se ha observado orgasmo en ancianas de ochenta años. El problema de la persona de edad, en lo que se refiere a la sexualidad. Se sitúa más en el plano psiquico que en el plano orgánico.                                                                                                                Tomado de : El amor para la formación del ser humano.Editorial Norma 2000

TEMAS Y CAMPOS DE CONOCIMIENTO

Educacion Sexual, la importancia del nucleo familiar

CAMPOS DE CONOCIMIENTO:

Biologia, anatomia, fisiologia, medicina, sexologia, psicologia y salud.

Basado en : Guia para utilizar el modelo Gavilán en el aula- Documento Eduteka

PREGUNTA PROBLÉMICA

¿ Qué papel fundamental juega la familia en la Educación Sexual?

MINISTERIO DE PROTECCIÓN SOCIAL

Tus derechos en salud sexual y reproductiva

para adolescentes menores de 14 años

• Los y las adolescentes menores de 14 años tienen derecho a recibir información y orientación, que les permita aclarar todas las dudas e inquietudes sobre sexualidad, y tomar decisiones de auto- cuidado y prevención de las violencias y los embarazos no deseados.Para asistir a una consulta de salud sexual  y reproductiva deben ir acompañados de alguno de sus padres, o acudientes.
• Los servicios de salud deben contar con profesionales entrenados especialmente para atender de manera amigable, confiable y comprensiva  a adolescente , brindar información veraz, cientifica, sin perjuicios ni discriminación.
• En caso de tener un embarazo, las adolescentes tienen derecho a solicitar información y orientación  sobre las decisiones que se puedan tomar de acuerdo a la ley.Todo embarazo en menor de 14 años se considera en un delito sexual.
• En caso de ser victimas de violencia sexual, el servicio de salud brinda una atención integral, tanto fisica como sicologica, que trabaja en  conjunto con autoridades de justicia y protección.tambien cuando se es victima de otras violencias.

Adolescentes y jovenes ( de 14 a 29 años)

• Tienen derecho a solicitar y asistir a una consulta de salud sexual y reproductiva, sin el acompañamiento de un adulto, si asi lo prefieren.
• reciben información y orientación sobre sexualidad y reproducción, para tomar decisiones de acuerdo a su proyecto de vida.
• Acceden a metodos de anticoncepción de acuerdo a las necesidades y expectativas de las usuaria.El profesional de la salud puede recomendar metodos temporales como: inyección trimestral o mensual, pildoras anticonceptivas, pildoras anticonceptivas para periodo de lactancia, dispositivo intrauterino , implante subdermico.Por elección de la mujer, se realiza ligadura de trompas como metodo definitivo de anticoncepción.
• Reciben orientación para reforzar el compromiso de adolescentes y jovenes masculinos en la anticoncepción , y en la elección y uso regular de los metodos .Se promueve la doble protección : metodo anticonceptivo + el uso del condón.
• Reciben información sobre el uso del condónmasculino y femenino, como unico metodo para prevenir las infecciones de transmisión sexual, incluido el VIH/ SIDA.
• Acceden a la prueba voluntaria para detectar el VIH/ SIDA, acompañada de una asesoria antes y despues de la prueba.En caso de resultar positiva, se inicia tratamiento y ateción integral.
• Se realiza la citologia a mujeres que hayan iniciado las relaciones sexuales, de manera o de acuerdo a la indicación medica.
• Se realiza el examen de seno por el profesional y se instruye sobre como hacerlo en casa, todos los meses
• En caso de haber tenido una relación sexual sin protección, las mujeres reciben anticoncepción oral de emergencia para evitar el embarazo, lo más pronto posible despues de la relación.

Para toda la población

• Todos los derechos anteriores
• Las mujeres mayores de 50 años tienen derecho a realizar una mamografia con frecuencia anual.
• Los hombres tienen derecho a recibir orientación e información para cuidar su salud.
• El condón es el principal anticonceptivo  con que cuentan los hombres, y brinadan doble protección frente a infecciones de transmisión sexual.
• Por elección libre, los hombres pueden realizarse la vasectomia como metodo definitivo de anticoncepción
• Los hombres tienen derecho a recibir información y a solicitar los examenes de detección temprana del cancer de prostata, a partir de los 40 años 

Tomado de : http://www.minproteccionsocial.gov.co/

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

PROYECTOS:

El Ministerio de Educación Nacional establecio directrices que todos los establecimientos educativos del pais realizaron proyectos institucionales de la educación sexual con caracter obligatorio, segun las recomendaciones de la resolución # 03353 del 2 de julio de 1993.

Es competencia de cada institución educativa a traves de la secretaria  de educación departamental , formular sus propiarnos proyectos dependiendo las necesidades de su comunidad.

APORTES:

• Formación a representantes de secretarias de educación , salud, docentes y otros agentes educativos.A traves de la realización de talleres nacionales, talleres zonales y encuentros nacionales y asistencia tecnica por medio del acompañamiento a talleres regionales; apoyo a traves de la red virtual colombia aprende y materiales de apoyo ( modulos, cd, multimedia).

El Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía es una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), cuyo propósito es contribuir al fortalecimiento del sector educativo en el desarrollo de proyectos pedagógicos de educación para la sexualidad, con un enfoque de construcción de ciudadanía y ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.

El Programa, se desprende de la coincidencia entre las necesidades y propuestas de desarrollo de la Salud Sexual y Reproductiva hechas por el país, y lo planteado en la cooperación MEN-UNFPA durante la formulación de la política nacional y local. Así mismo, se construye en coherencia con los anteriores avances con la política y normatividad de la Revolución Educativa.

Además de los compromisos adquiridos por la nación en el marco de las conferencias internacionales y las leyes nacionales vigentes, han sido evidentes las necesidades de las escuelas para desarrollar los Proyectos Pedagógicos de Educación para la Sexualidad, en su mayoría relacionadas con material educativo y con formación de los docentes, lo que otorga prioridad al mejoramiento de las prácticas educativas. Este programa se convierte entonces en la mejor oportunidad para avanzar en la formación para el ejercicio responsable y autónomo de la sexualidad.

Tomado de : http://www.mineducacion.gov.co/

ALCALDIA DE SANTIAGO DE CALI

PROYECTOS EN EJECUCIÓN:

1. Atención en planificación familiar especialmente a mujeres jovenes con suministro de métodos anticonceptivos.
2. suministro de micronutrientes para gestantes
3. vigilancia del comportamiento frente a VIH/SIDA en población de 15 a 24 años
4. atención integral en VIH en gestantes
5. atención integral a población pobre no asegurada
6. atención integral para la prevención de sifilis congénita

• PREYECCIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

• Dar continuidad a estos proyectos
• continuar con la vigilancia de morbilidad maternaalcanzar metas municipales con participación de todos los actores del sistema
• alcanzar metas municipales con participación de todos los actores del sistema
• implementar estrategias de intervención con base en los resultados de vigilancia de comportamiento de riesgo frente a VIH
• estudio de factores psicosociales asociados a la transmisión de sifilis congenita
• diseñar y desarrollar planes de investigación en coordinación con las universidades y asociaciones cientificas

POR QUE?

Por el incremento de embarazos en adolescentes, el aborto, conocer el cervix, embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Disminuir mortalidad materna evitable
• disminuir embarazo en menores de 20 años
• prevenir enfermedades
• incrementar la detención y atención de victimas de violencia sexual e intrafamiliar

ESTRATEGIAS

• Intersectorial
• demanda inducida
• campañas masivas
• cooperación internacional

NORMATIVIDAD

• politica de salud sexual y reproductiva de 2003
• resolución 412 de 2000
• decreto 1543 de 1997
• ley 972 de 2005
• circular 018 de 2004
• acuerdo 229 de 2002

Tomado de : http://www.cali.gov.co/